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Adjectif démonstratif

Un adjectif démonstratif (ou déterminatif démonstratif) est une sous-catégorie de déterminant défini, ajoutant à l'actualisation du nom noyau, une idée de monstration : il sert donc à indiquer le représenté du syntagme (la personne, l'animal ou la chose dont on parle) :

Cette fleur est une rose.

Notons que dans la catégorie des pronoms, le correspondant de l'adjectif démonstratif est le pronom démonstratif.


Sommaire

1 Articles connexes

Morphologie

On distingue les formes simples et les formes renforcées.

Formes simples

Les formes simples de l'adjectif démonstratif sont, au singulier : ce (masculin) et cette (féminin); au pluriel : ces (forme épicène, c'est-à-dire, valable pour les deux genres) :

Ce jardin. Cette rose. Ces jardins. Ces roses.
Cet immense jardin. Cet arbre. Cet homme.

Formes renforcées

On peut ajouter la particule adverbiale -ci ou -là (pour que voici et que voilà), afin de renforcer les formes simples. Ces particulent se placent à la fin du noyau :

Cette rose-ci est plus délicate que cette rose-là.
Ces jours-ci, il fait plus frais. En ce temps-là, la vie était différente.
Tu préfères ces verres-ci ou ces verres-là ?


Syntaxe

Le rôle de l'adjectif démonstratif n'est pas le même selon que ce dernier est employé à l'oral ou bien à l'écrit.

À l'oral

Dans la communication orale, l'adjectif démonstratif est un embrayeur (plus précisément, un déictique), c'est-à-dire un outil permettant, grâce à un geste d'accompagnement (un regard, une mimique…), de parfaitement identifier le référent (le nom noyau est donc dans ce cas un représentant référentiel) :

Voyez cette hirondelle qui plane au-dessus du clocher.
Qui c'est cette femme ?

À l'écrit

Dans la communication écrite, l'adjectif démonstratif transforme le nom noyau en représentant textuel permettant d'identifier ce dont on vient de parler (anaphore) ou dont on s'apprête à parler (cataphore) :

À la fête de l'école, j'ai eu l'occasion de rencontrer l'instituteur de Benjamin, mon petit dernier. Cet enseignant m'a demandé si je pouvais m'occuper du club photo de l'association.
Le syntagme nominal Cet enseignant, représentant textuel, est une anaphore du syntagme l'instituteur de Benjamin.
On dit que la reine Marie-Antoinette aurait prononcé ce mot cynique : « S'ils n'ont pas de pain, qu'ils mangent de la brioche ! »
Le syntagme nominal Ce mot cynique, représentant textuel, est une cataphore de la citation complète.

Articles connexes




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