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École de Palo-Alto

En psychologie, l'école de Palo-Alto est un courant de pensée et de recherche développée par l'Autrichien Paul Watzlawick, dans la ville de Palo Alto en Californie, à partir de 1950.

Opposé à la théorie Freudienne, il s'agit de traiter les malades non plus suivant le schéma classique en psychanalyse (névrose/psychose) mais en travaillant sur les intéractions "actuelles" du patient avec l'environnement. Par extension, ces recherches abordent le domaine de l'organisation dans l'entreprise.